相較國內的高中生，更容易被美國名校錄取

美國大學的錄取政策許多大學是分區進行的，學校在審核時會以學校和區為單位進行審核。學校會對這個區、州的學校有所了解，包括課程體制等等。學校對于美國高中的成績認可度也會更高。同樣的標化成績，就讀美國高中的中國學生錄取名校的幾率更高

美國中學的課程設置可以更好的銜接美國大學課程

美國高中也采取的是學分制度，比如社會學，語言學，自然科學，數學、人類學等領域進行選課，學校所開設的課程類型也比較廣泛，并且學生是可以自由選擇所感興趣的課程來發展自己的優勢。所以與大學的專業學習更好銜接，并且多元的選課制度使得在申請大學之前就可以提早確立專業方向。

小班教學老師對學生的關注度高

在美國中學的班級學生都在15人左右。小班化教育是美國實施素質化教育的一個特點，老師可以有更多機會和學生單獨溝通，每個學生可以得到老師更多的輔導和幫助，，幫助學生挖掘他們的興趣和潛力，學生的個性就可以得到更充分地發展。 課外活動豐富多彩

美國高中學生每日的學術課程結束后，一般下午4點以后的時間就開始各種社團活動、俱樂部活動、文藝、體育、社會公益等素質拓展、特長發展的活動。學生可以選擇自己所感興趣的活動參加，在這個過程中鍛煉了領導力、創造力、團隊協作能力、溝通協調、以及批判性思維和研究等能力，釋放了學生的潛能，更可以找到自己未來的發展方向。 從小融入美國社會以及提早適應大學生活與學習

因為年齡較小對語言的掌握更快，對文化的接受力快。較早的融入美國文化，就讀大學適應的很快。另外，在美國讀高中也利于提前進行大學申請的了解。美國頂級大學每年都會到各州的高中進行宣講，為學生介紹錄取情況以及和解答學生的問題。同時學生也可以利用假期時間去自己心儀的大學進行拜訪，了解學校的學習資源、設施、師資等各個方面的信息。以便于準確選擇適合自己的心儀大學。